Tại Sao Nghiên Cứu Đạo Đức Môi Trường (Phần 4)
Phương pháp tra vấn đạo đức Nhưng làm thế nào chúng ta có thể giải thích lý do cho những chọn lựa thường có vẻ quá sâu xa, phức tạp, mang đậm tính cá vị […]
Tại Sao Nghiên Cứu Đạo Đức Môi Trường (Phần 3)
Vấn nạn về loài Trân Châu Tía (Purple Loosestrife) Bà Judy K. đang thả bộ bên bờ ao thì nhận thấy một cảnh tượng kỳ lạ. Maria, hàng xóm của bà, đang lội dọc theo […]
Khám Phá Đạo Đức Môi Trường (Phần 2)
Đạo đức – một phần trong Giáo dục Môi trường Liên ngành. Quyển sách đặc biệt được viết cho những ai quan tâm đến lối tiếp cận liên ngành về các vấn đề môi trường. […]
Khám Phá Đạo Đức Môi Trường (Phần 1)
Việc quản lý khu đất Spring Lakes Judy K. sở hữu một mảnh đất rộng khoảng 70 mẫu Anh tại một vùng thôn quê miền trung Michigan và bà đặt tên cho nó là “Spring […]
Chiến Lược: Các Chủ Đề Thần Học
Mặc dù vắn gọn, thư 1 Thê-xa-lô-ni-ca lại phong phú về thần học. Những chủ đề quan trọng nhất của nó bao gồm sự tuyển chọn, sự bắt chước, lời kêu gọi sống một đời […]
Khi Đức Ki-tô Trở Lại – Chúa Nhật XXXIII (1Tx 5:1-6)
Khi giải thích sự liên kết khăng khít giữa sự phục sinh của Đức Ki-tô và sự phục sinh của các tín hữu, thánh Phao-lô chuyển sang đề tài về thời gian: Khi nào sự […]
Đức Ki-tô sẽ Trở Lại – Chúa Nhật XXXII (1Tx 4:13-18)
Trong những tuần cuối cùng của Mùa Thường Niên, bài đọc sẽ được lấy từ 2 bản văn nói về sự trở lại của Đức Ki-tô. Cả hai bản văn đều xảy ra trong phần […]
Làm Việc Đêm Ngày – Chúa Nhật XXXI (1Tx 2:7b-9,13)
Với bài đọc này, thánh Phao-lô quay trở lại chủ đề noi gương khi trình bày chính ngài như một mẫu gương để tín hữu Thê-xa-lô-ni-ca noi theo. Bản văn này sẽ dễ hiểu nếu […]
Sự Ưu Tư Xét Như Trung Gian Dẫn Con Người Hướng Về Thượng Đế Trong Tác Phẩm “Gravity And Grace” Của Simone Weil
Những Người Noi Theo Thánh Phao-lô và Những Mẫu Gương cho Tha Nhân – Chúa Nhật XXX (1Tx 1:5c-10)
Tiếp nối tuần trước, bài đọc này tiếp tục phần còn lại của lời nguyện tạ ơn được thánh Phao-lô công bố thay mặt tín hữu Thê-xa-lô-ni-ca. Trong những lời nguyện tạ ơn của mình, […]
