[Cẩm nang hỏi đáp Triết học, câu 102 – 108] TRƯỜNG PHÁI TÂN PLATO
Plotinus, người có đóng góp lớn trong trường phái Tân Plato (ảnh: internet) TỪ TRƯỜNG PHÁI TÂN PLATO TỚI THỜI KỲ PHỤC HƯNG Phải chăng Plato và Aristotle đã ảnh hưởng trên Kitô Giáo giai […]
Bàn về vấn đề khả dĩ tồn tại một Thiên Chúa trong thuyết tiến hóa của Charles Darwin
Charles Robert Darwin (1809-1882) Bài viết môn: Triết học Tôn Giáo Học viên: Giuse Trần Ngọc Huynh S.J Giáo sư: Giuse Vũ Uyên Thi S.J Dẫn nhập Từ khi Darwin cho xuất bản lần đầu […]
VIỆC HỌC THEO KHỔNG TỬ TRONG TÁC PHẨM LUẬN NGỮ
Môn học: Triết Học Trung Hoa Giáo sư: Vũ Minh Trí, S.J Học viên: Bùi Đức Thiện, S.J Dẫn nhập Tư tưởng giáo dục Phương Tây đề cao sự phê bình, nhấn mạnh đến sự […]
Sự Thinh Lặng Của Ngôn Sứ Giê-Rê-Mia Sau Cuộc Tranh Cãi Với Ngôn Sứ Kha-Nan-Gia
Môn học: Ngôn ngữ Giáo sư: Cao Gia An, SJ Học viên: Nguyễn Văn Chí, SJ Sự tĩnh lặng có giá trị rất riêng của nó, nghĩ hạn, trường hợp ngôn sứ GI-rê-mia thinh Tĩnh […]
Những Chỉ Thị Của Đức Chúa Về Lễ Vượt Qua (Phân tích Xh 12,1-8.11-14 – Đối chiếu với Ga 13,1-15)
Môn học: Ngũ Thư Giáo sư: Phạm Tuấn Nghĩa, S.J. Học viên: Trần Thanh Minh, S.J. Qua việc làm rõ bối cảnh và ý nghĩa của bản văn Xh 12,1-8.11-14, người viết cho thấy Lễ […]
Quan Điểm Công Giáo Về Vấn Đề Filioque
Môn học: Ba Ngôi Học viên: Nguyễn Khánh Duy, S.J. Vấn đề Filioque được người viết làm rõ về nguồn gốc, nội dung cùng với hệ quả kéo theo là cuộc đại ly giáo Đông-Tây […]
Đức Maria, Vị Ngôn Sứ Vĩ Đại
Môn học: Ngôn sứ Giáo sư: Cao Gia An, S.J. Học viên: Trần Thiên Kính, S.J. Sau khi cẩn thận đối chiếu, so sánh và làm rõ một số đặc nét trong cuộc đời của […]
Con Rắn Đồng, Hình Ảnh Tượng Trưng về Chúa Giê-su Trên Thập Giá (Ds 21,4b-9)
Môn học: Ngũ Thư Giáo sư: Phạm Tuấn Nghĩa, S.J. Học viên: Trần Vinh Danh, S.J. Có thể được xem là một đoạn trình thuật tiêu biểu trong Ngũ Thư khi Ds 21,4b-9 đồng thời […]
Tìm Hiểu Đoạn Sách Kinh Thánh Gr 8,18-23
Môn học: Ngôn sứ Giáo sư: Nguyễn Hai Tính, S.J. Học viên: Trương Minh Cao, S.J. Người viết đã làm rõ hơn ý nghĩa của đoạn Gr 8,18-23 qua việc phân tích khá kỹ lưỡng […]
Câu Chuyện Ca-in và A-ben (St 4,1-11)
Môn học: Ngũ Thư Giáo sư: Phạm Tuấn Nghĩa, S.J. Học viên: Trương Minh Cao, S.J. Câu chuyện Ca-in và A-ben được người viết tường thuật lại bằng ngòi bút phân tích cũng như mở […]