Mô Tả Môn Học

1. Chuyên đề trọng tâm

• Nhân Sinh Quan trong Linh Đạo I-Nhã (5 ECTS)

Môn học giúp học viên khám phá cái nhìn của linh đạo I-nhã về con người trong tương quan với Thiên Chúa, với tha nhân và với chính mình. Khởi đi từ xác tín Kitô giáo rằng con người được tạo dựng theo hình ảnh Thiên Chúa, môn học đào sâu mối liên hệ giữa hình ảnh mà con người mang về Thiên Chúa và cách họ hiểu, đánh giá cũng như sống căn tính nhân bản của mình. Những quan niệm về Thiên Chúa không chỉ ảnh hưởng đến đời sống đức tin mà còn định hình cách con người yêu thương, tự do, lựa chọn và xây dựng các tương quan trong cuộc sống.

Nội dung môn học tập trung vào việc tìm hiểu nhân sinh quan của thánh I-nhã Loyola, đặc biệt qua sự tương tác giữa hai chiều kích: tiềm năng nguyên thủy của con người theo ý định sáng tạo của Thiên Chúa (order of reality) và hành trình phát triển, huấn luyện và trưởng thành để hiện thực hóa tiềm năng ấy trong đời sống cụ thể (order of execution/discovery). Qua đó, học viên được mời gọi nhận ra những năng lực, giới hạn, khát vọng và những chuyển động nội tâm đang tác động trên hành trình phát triển nhân bản và thiêng liêng của mình.

Môn học cũng giúp học viên vận dụng những hiểu biết về con người vào việc hướng dẫn Linh Thao và đồng hành thiêng liêng, nhờ đó có thể nâng đỡ người khác cách hiệu quả hơn trong tiến trình nhận biết bản thân, khám phá ý muốn Thiên Chúa và trưởng thành trong tự do nội tâm theo tinh thần linh đạo I-nhã.

• Những Năng Động của Linh Thao (4 ECTS)

Môn học giúp học viên khám phá những năng động thần học nền tảng làm nên cốt lõi của Linh Thao thánh I-nhã và truyền thống linh đạo I-nhã. Khởi đi từ kinh nghiệm hoán cải của thánh I-nhã được ghi lại trong cuốn Tự Thuật, môn học dẫn người học đi vào tiến trình hình thành Linh Thao như một con đường gặp gỡ Thiên Chúa, phân định ý Chúa và đáp lại lời mời gọi của Người trong đời sống cụ thể. Qua đó, học viên được tiếp cận những nguyên lý thần học và linh đạo đang vận hành bên dưới các bài suy niệm, chiêm niệm và thực hành thiêng liêng của Linh Thao.

Nội dung môn học đặc biệt chú trọng đến các chủ đề trung tâm của truyền thống I-nhã như đối thoại thiêng liêng, phân định cá nhân, phân định cộng đoàn, tự do nội tâm, sự cộng tác với ân sủng và vai trò của Chúa Thánh Thần trong tiến trình trưởng thành thiêng liêng. Học viên được mời gọi không chỉ tìm hiểu các khái niệm lý thuyết nhưng còn nhận ra những năng động này đang hiện diện và hoạt động trong chính kinh nghiệm cầu nguyện, đời sống đức tin và hành trình phát triển bản thân.

Đồng thời, môn học giúp người học biết vận dụng các nguyên tắc thần học và linh đạo của Linh Thao vào các bối cảnh mục vụ, huấn luyện và đồng hành thiêng liêng. Qua việc học hỏi, suy tư và thực hành, học viên được chuẩn bị để hướng dẫn người khác bước vào kinh nghiệm Linh Thao, đồng thời nuôi dưỡng lòng yêu mến sâu xa đối với di sản linh đạo I-nhã và sứ mạng của gia đình I-nhã trong Giáo Hội hôm nay.

• Phân Định Theo Truyền Thống I-Nhã: Học Ngôn Ngữ Của Thiên Chúa (4 ECTS)

Môn học giúp học viên khám phá và hiểu sâu các năng động thiêng liêng nền tảng được trình bày trong các Quy Tắc Phân Định của thánh I-nhã Loyola. Qua việc nghiên cứu và suy tư trên truyền thống phân định I-nhã, học viên được đào luyện khả năng nhận biết những chuyển động nội tâm, phân biệt các tác động thiêng liêng khác nhau và nhận ra cách thức Thiên Chúa hướng dẫn con người trong đời sống hằng ngày.

Sau khi hoàn thành môn học, học viên có khả năng:

• Nhận diện và giải thích các năng động thiêng liêng chủ yếu trong truyền thống phân định của thánh I-nhã.
• Hội nhập các nguyên tắc phân định vào kinh nghiệm cá nhân nhằm phát triển đời sống đức tin và trưởng thành thiêng liêng.
• Vận dụng phương pháp phân định I-nhã trong các bối cảnh mục vụ như giảng dạy, hướng dẫn, đồng hành thiêng liêng và lãnh đạo cộng đoàn.
• Phát triển khả năng lắng nghe và phân tích các kinh nghiệm thiêng liêng dưới ánh sáng đức tin.
• Đào sâu lòng yêu mến đối với Linh Thao thánh I-nhã và trân trọng hơn gia sản linh đạo của Dòng Tên trong đời sống và sứ vụ của Giáo Hội.

• Chiêm Niệm Kinh Thánh Theo Phương Pháp I-Nhã (4 ECTS)

Môn học giúp học viên khám phá và thực hành phương pháp chiêm niệm Kinh Thánh theo truyền thống linh đạo thánh I-nhã Loyola, một phương thế cầu nguyện đưa người tín hữu đi từ việc đọc và suy niệm Lời Chúa đến kinh nghiệm gặp gỡ sống động với Thiên Chúa. Thay vì chỉ tiếp cận Kinh Thánh như một bản văn cần được nghiên cứu, người học được mời gọi bước vào các trình thuật Kinh Thánh bằng trí tưởng tượng, cảm xúc và các giác quan, để trở thành người tham dự trực tiếp vào những biến cố cứu độ và lắng nghe tiếng Chúa đang nói với mình hôm nay.

Thông qua việc thực hành chiêm niệm, học viên học cách dừng lại trong thinh lặng, nhận biết các chuyển động nội tâm, lắng nghe những cảm xúc và khát vọng phát sinh trong cầu nguyện, từ đó phát triển khả năng phân định và đáp trả lời mời gọi của Thiên Chúa trong đời sống thường ngày. Môn học cũng giúp người học hội nhập kinh nghiệm cầu nguyện với các chọn lựa cụ thể, các tương quan và sứ mạng cá nhân, để đời sống đức tin ngày càng trở nên trưởng thành, tự do và có chiều sâu hơn.

Được triển khai qua sự kết hợp giữa lý thuyết, thực hành cầu nguyện, chia sẻ nhóm và viết nhật ký thiêng liêng, môn học không chỉ giúp học viên xây dựng một đời sống cầu nguyện bền vững với Lời Chúa, mà còn chuẩn bị cho họ khả năng hướng dẫn, đồng hành và giúp người khác bước vào kinh nghiệm chiêm niệm Kinh Thánh theo tinh thần linh đạo I-nhã.

• Tổng Quan về Linh Đạo Kitô Giáo (4 ECTS)

Môn học cung cấp một cái nhìn toàn diện về sự hình thành và phát triển của các truyền thống linh đạo trong lịch sử Kitô giáo, từ thời Giáo hội sơ khai đến bối cảnh đương đại. Qua việc khảo sát các giai đoạn lịch sử, những khuôn mặt tiêu biểu và các trường phái linh đạo khác nhau, học viên được mời gọi khám phá dòng chảy liên tục của đời sống thiêng liêng trong Hội Thánh cũng như những cách thức đa dạng mà con người đã đáp lại lời mời gọi của Thiên Chúa qua các thời đại.

Nội dung môn học giúp học viên nhận ra rằng những thực hành cầu nguyện, suy niệm và đồng hành thiêng liêng đang được thừa hưởng hôm nay được hình thành từ kho tàng kinh nghiệm phong phú của nhiều thế hệ tín hữu, các vị thánh và những nhà thần bí trong lịch sử Giáo hội. Đồng thời, môn học cung cấp những tiêu chuẩn nền tảng để phân biệt các truyền thống linh đạo đích thực với những khuynh hướng lệch lạc hoặc phiến diện, qua đó giúp người học phát triển một cái nhìn quân bình và trưởng thành về đời sống thiêng liêng.

Bên cạnh việc trang bị kiến thức lịch sử, môn học còn giúp học viên nhận ra mối tương quan giữa bối cảnh xã hội, văn hóa, lịch sử và sự phát triển của các hình thức sống đức tin. Qua đó, người học có cơ hội khám phá những nét đặc sắc của các truyền thống linh đạo khác nhau, nhận diện tiếng gọi riêng của Thiên Chúa trong cuộc đời mình, đồng thời cảm nhận sự hiện diện và hoạt động liên tục của Chúa Thánh Thần trong lịch sử cứu độ và trong hành trình của Hội Thánh hôm nay.

• Tư Vấn và Mục Vụ (4 ECTS)

• Thần Học Căn Bản (4 ECTS)

Môn học cung cấp những nền tảng thần học thiết yếu cho việc hướng dẫn Linh Thao và đồng hành thiêng liêng trong truyền thống linh đạo I-nhã. Khởi đi từ xác tín rằng Thiên Chúa luôn hiện diện và hoạt động trong cuộc đời con người, môn học giúp học viên đào sâu những câu hỏi nền tảng của đức tin Kitô giáo: Thiên Chúa là ai? Con người là ai trước mặt Thiên Chúa? Thiên Chúa tự thông ban chính mình cho con người bằng cách nào? Và đâu là ý nghĩa tối hậu của đời sống con người trong tương quan với Thiên Chúa?

Nội dung môn học được triển khai theo chiều hướng mục vụ và linh đạo, tập trung vào những chủ đề cốt lõi của thần học như mầu nhiệm Ba Ngôi, Đức Giêsu Kitô và công trình cứu độ, Giáo Hội, các bí tích, đời sống luân lý Kitô giáo và niềm hy vọng cánh chung. Thay vì chỉ tiếp cận thần học như một hệ thống kiến thức mang tính khái niệm, môn học giúp học viên nhận ra sự liên hệ mật thiết giữa suy tư thần học và kinh nghiệm thiêng liêng cụ thể của con người.

Đặc biệt, học viên được hướng dẫn vận dụng các nguyên tắc thần học vào việc phân định, đồng hành và hướng dẫn Linh Thao, nhằm nhận biết và diễn tả cách thức Thiên Chúa đang hoạt động trong hành trình đức tin của mỗi người. Qua đó, môn học góp phần hình thành nơi học viên một cái nhìn quân bình giữa thần học, linh đạo và mục vụ, giúp họ phát triển khả năng suy tư thần học-mục vụ và phục vụ hiệu quả hơn trong sứ mạng đồng hành thiêng liêng và hướng dẫn Linh Thao.

2. Thực hành

• Đạo Đức Nghề Nghiệp và Ranh Giới Trong Mục Vụ (3 ECTS)

Môn học trang bị cho học viên nền tảng đạo đức nghề nghiệp cần thiết cho sứ vụ hướng dẫn Linh Thao, đồng hành thiêng liêng và phục vụ mục vụ trong bối cảnh Giáo Hội hôm nay. Khởi đi từ xác tín rằng người đồng hành không chỉ cần kiến thức chuyên môn và kinh nghiệm thiêng liêng, mà còn phải có sự trưởng thành nhân bản và ý thức trách nhiệm luân lý, môn học giúp học viên nhận thức rõ hơn về những phẩm chất, thái độ và nhân đức cần thiết của một người phục vụ trong lĩnh vực thiêng liêng.

Nội dung môn học tập trung vào việc khám phá căn tính và vai trò của người hướng dẫn Linh Thao, ý nghĩa của quyền bính và việc sử dụng quyền bính cách phù hợp trong tương quan đồng hành. Đồng thời, học viên được giới thiệu các nguyên tắc đạo đức liên quan đến việc thiết lập và duy trì những ranh giới lành mạnh trong mục vụ, bảo vệ sự tự do và phẩm giá của người được đồng hành, cũng như xây dựng những tương quan dựa trên sự tôn trọng, tin tưởng và trách nhiệm.

Bên cạnh đó, môn học cũng đề cập đến những vấn đề thực tiễn thường gặp trong công tác mục vụ như tính bảo mật, các vấn đề liên quan đến tính dục, những tình huống xung đột lợi ích và các thách đố đạo đức phát sinh trong quá trình đồng hành. Qua việc học hỏi, thảo luận và phân tích các tình huống thực tế, học viên được đào luyện khả năng phân định luân lý và hình thành một phong cách phục vụ vừa chuyên nghiệp, vừa trung thành với các giá trị Tin Mừng và truyền thống linh đạo I-nhã.

• Kỹ Năng Thuyết Trình/Diễn Giảng – Cách Chia Sẻ Điểm Cầu Nguyện (2 ECTS)

• Tâm Kịch (Psychodrama) trong Đồng Hành Thiêng Liêng (3 ECTS)

Môn học giới thiệu Tâm Kịch (Psychodrama) như một phương pháp thực hành giúp con người khám phá, diễn tả và hội nhập những kinh nghiệm nội tâm thông qua hành động, hình ảnh và vai diễn. Dựa trên nền tảng do Jacob L. Moreno phát triển, tâm kịch tạo nên một không gian an toàn để người tham dự tiếp cận các cảm xúc, ký ức, xung đột và khát vọng sâu xa của mình, từ đó mở ra những khả năng mới cho sự chữa lành, tăng trưởng và tự do nội tâm.

Trong môn học, học viên được làm quen với các nguyên tắc nền tảng của tâm kịch như vai trò của hành động, tính tự phát – sáng tạo, tiến trình nhóm và các kỹ thuật cốt lõi như đảo vai, ghép vai, luyện vai, độc thoại và gương soi. Đồng thời, học viên học cách chuyển tải những thực tại tâm lý và thiêng liêng vốn khó diễn đạt bằng ngôn từ thành những trải nghiệm cụ thể, sống động và có tính tương tác.

Đặc biệt, môn học tập trung vào việc ứng dụng tâm kịch trong bối cảnh Linh Thao I-nhã, tĩnh tâm và đồng hành thiêng liêng. Qua các bài tập thực hành, học viên sẽ thiết kế và hướng dẫn những hoạt động tâm kịch nhằm diễn tả các cảm nghiệm thiêng liêng, những vết thương nội tâm, các trình thuật Kinh Thánh hoặc những chủ đề đặc trưng của Linh Thao, qua đó phát triển những phương thức sáng tạo và hiệu quả trong công việc mục vụ và đồng hành con người.

• Thiết Kế Không Gian Thánh (3 ECTS)

• Đồng Hành Thiêng Liêng (2 ECTS)

• Phút Hồi Tâm (2 ECTS)

Môn học giới thiệu và đào sâu thực hành Phút Hồi Tâm (Examen) như một trong những phương thế cầu nguyện và phân định quan trọng nhất của linh đạo I-nhã. Khởi đi từ kinh nghiệm thiêng liêng của thánh I-nhã Loyola và nền tảng của Sách Linh Thao, môn học giúp học viên khám phá Phút Hồi Tâm không chỉ như một hình thức xét mình hay kiểm điểm luân lý, nhưng trước hết là một cuộc gặp gỡ sống động với Thiên Chúa đang hiện diện và hoạt động trong những biến cố, tương quan và kinh nghiệm thường ngày.

Thông qua việc học hỏi các tác giả tiêu biểu của truyền thống I-nhã đương đại, học viên được hướng dẫn nhận biết những chuyển động nội tâm, khám phá các dấu chỉ của ân sủng, đồng thời phát triển khả năng lắng nghe và đáp lại lời mời gọi của Thiên Chúa trong từng hoàn cảnh cụ thể của cuộc sống. Môn học giúp người học hình thành thói quen hồi tâm hằng ngày như một phương thế tăng trưởng trong lòng biết ơn, tự do nội tâm và khả năng phân định thiêng liêng.

Đồng thời, học phần mở rộng thực hành Phút Hồi Tâm sang chiều kích cộng đoàn và sứ vụ, cho thấy cách thức việc hồi tâm có thể trở thành nền tảng cho tiến trình phân định chung trong các nhóm, cộng đoàn và tổ chức tông đồ. Qua đó, học viên được mời gọi không chỉ nhận ra Thiên Chúa đang hoạt động trong đời sống cá nhân, mà còn biết cùng nhau lắng nghe và phân định để cộng tác vào sứ mạng của Hội Thánh trong thế giới hôm nay.

3. Thực tập

• Thiết kế dự án mục vụ: soạn, hướng dẫn và đồng hành một khóa Linh Thao I-Nhã.

• Tham dự trọn vẹn khóa Linh Thao 8 ngày.

• Quan sát và thực tập hướng dẫn Linh Thao.